CON LA ESCUELA PÚBLICA

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miércoles, 18 de noviembre de 2015

FUNERAL VISIGODO EN EL AULA


Sin salir del aula, hemos tenido el honor de vivir una experiencia que nos ha trasladado a la Hispania Visigoda, concretamente al funeral de un guerrero, al que desde aquí rendimos homenaje.
Lo vivido ha tenido el objetivo de consolidar nuestro conocimiento sobre la realidad histórica de los 300 años de reino visigodo, con sus luces y sus sombras, además de comprender lo que supuso la conquista musulmana y la formación de los primeros reinos cristianos del norte.
Para ello, los alumnos de 2º ESO (13 años) a partir de la asignatura de Ciencias Sociales, Historia, y dentro del proyecto iniciado durante el curso de "El Ministerio del Tiempo", con el que nos desplazamos por el espacio-tiempo con nuestra imaginación, han sido testigos del fin de dicho reino.
Además, ha sido imprescindible la presencia del sonido de lo remoto de Neonymus, que a modo de chamán, nos ha sabido guiar a nuestra esencia más pura con su música, y sin él la puesta en escena y el sentir de esta experiencia no hubiese sido lo mismo. (http://www.neonymus.com/)
La conexión entre los visigodos y los nobles que se refugian en los Picos de Europa a la llegada de las tropas de Tariq, conformando el reino de Asturias de Don Pelayo, "nuestro guerrero caído", funde hechos legendarios con la ciencia histórica, sobretodo a la hora de abordar la famosa "Batalla de Covadonga" del 722, donde se dice fueron frenados los ejércitos musulmanes en su avance por el norte.
Es aquí donde el olfato crítico de los alumnos se pone a prueba, por lo que seguidamente hemos indagado en las crónicas musulmanas y cristianas para extraer nuestras propias conclusiones.
Las leyendas siempre esconden un hilo de Historia, están narradas con un lenguaje simbólico que se entendía en aquellos tiempos, aunque en este caso también observamos que las crónicas recogen la imparcialidad de quien las escribe.
Lo cierto es que nos ha emocionado comenzar la clase de esta manera, y nos ha motivado a indagar más en la Historia, con rigor y desde una perspectiva crítica, sin obviar el goce que supone escuchar viejas historias que configuran la idea de lo que somos hoy día.

Veamos las dos crónicas musulmanas a comparar:

TEXTO A
Recibió el valí Ambasa recibió, en efecto, el gobierno de España (…). Y se hizo dueño de Galicia, Álava y Pamplona, sin que quedase en Galicia alquería por conquistar, si se exceptúa la sierra, en la cual se había refugiado con 300 hombres un rey llamado Belay [Pelayo], a quien los musulmanes no cesaron de combatir y acosar hasta el extremo de que muchos de ellos murieron de hambre (…) hasta quedar reducidos a 30 hombres (…). Era difícil para los musulmanes llegar a ellos, y los dejaron diciendo: “Treinta hombres, ¿qué pueden importar?”

Crónica Musulmana del siglo XI

TEXTO B
Y ahora ya el dicho Alkama ordena que se inicie el combate (…). Pero en esto no faltaron las grandezas del Señor, pues una vez que las piedras habían salido de las catapultas y llegaban a la iglesia de Santa María Virgen, que está dentro, en la cueva, recaían sobre los que las lanzaban y hacían gran mortandad a los musulmanes. Y allí (…) se dio muerte a Alkama. Y en el mismo lugar fueron muertos 124000 de los musulmanes, y 63 000 que habían quedado subieron a la cima del monte Auseva, y por el lugar de Amuela bajaron a Liébana.
Cuando marchaban por lo alto del monte que está sobre la ribera del río Deva (…) ocurrió por sentencia de Dios que ese monte, revolviéndose desde sus fundamentos, lanzó al río a los 63 000 hombres, y allí los sepultó (…)
Crónica cristiana de Alfonso III, siglo IX

domingo, 18 de octubre de 2015

VIAJE EN EL TIEMPO A LOS ORÍGENES DEL ISLAM


Durante buena parte de la Primera Evaluación vamos a introducirnos por las puertas del Tiempo para conocer de primera mano la Historia del Islam, Al Ándalus y los Reinos Cristianos.
Antes de dar las instrucciones de las misiones a desempeñar por los detectives de la Historia, vamos a elaborar hipótesis, conjeturas, que después de analizar y contrastar el pasado a través de fuentes de información veremos si se cumplen o por el contrario hay que descartarlas. Las preguntas a responder de forma seguida redactando serán las siguientes:
·         ¿Qué normas conoces del Islam y qué opinión tienes de esa religión?
·       En apenas 100 años el islam se extiende por medio mundo, ¿Por qué crees que fue tan rápido?
·         ¿Por qué invaden los musulmanes la Península Ibérica?
·         ¿Cómo crees que era la vida en Al Ándalus?, ¿aportaron algo los musulmanes?
·         ¿Qué es y por qué se crea el camino de Santiago?
·         ¿Estaban todos los cristianos unidos en un reino contra los musulmanes?
·         ¿Cómo crees que sería la convivencia entre diferentes religiones?
       Plantéate otras preguntas

A continuación y para ayudaros en el trabajo de las hipótesis, el Ministerio del Tiempo os reunirá en el aula para presentaros el largo viaje que realizareis a la Arabia y España medieval, acompañados de música sugerente para que salgáis a comeros todo en la misión encomendada:



1ª MISIÓN DEL DETECTIVE DE LA HISTORIA
Deberás visitar una mezquita describiendo y explicando lo que ves, averiguar quién fue el profeta de la religión islámica y comentar algo sobre él y su vida (puedes “viajar” a la Arabia del siglo VII). Busca qué código de conducta sigue un musulmán y pregunta si todos siguen la misma en el islam.
A continuación busca los países actuales por lo que se expande la religión islámica entre la muerte de Mahoma y el siglo VIII y averigua por qué avanza tan rápido esta nueva fe.
Actividades:
-          Realizar comentario obra de arte: mezquita (ver pautas comentario arquitectura)
La mezquita de Córdoba: pinchar sobre la imagen y visitar on line.
-          Realizar análisis del texto: El Corán
Aquellos que creen en Dios, Sus Ángeles, Sus Escrituras recopiladas en el Corán. Sus Profetas (de los que Muhammad es el Ultimo, tras Moisés, Juan o Jesús), en el día del Juicio Final y en la sabiduría y el conocimiento absoluto de Dios:
El musulmán tiene prohibido causar daño alguno a su vecino, está obligado a ser amable con sus huéspedes (especialmente con aquellos que son extraños), a respetar al anciano y compadecer al joven, ocuparse del enfermo y ayudar al necesitado, socorrer al afligido y acoger al desamparado, alegrarse con el bienaventurado y ser paciente con el descarriado, tolerante con el ignorante e indulgente con el desvalido.
Piadosos son quienes hacen caridad, tanto en la prosperidad como en la adversidad, que reprimen su cólera, que perdonan al prójimo, porque Dios aprecia a los bienhechores y los recompensa en sus jardines donde morarán eternamente, bajo los cuales corren los ríos y existen  mujeres de ojos negros.
El hombre nace en un estado natural de pureza, sin pecado original, lo que le ocurre después de su nacimiento es consecuencia de influencias externas y factores ajenos a él. Adán se dio cuenta de lo que había hecho y pidió perdón a DIOS como hubiera hecho cualquier otro pecador sensato y fueron perdonados Adán y Eva.
Nada de imposición en cuanto a religión, la Verdad nace de vuestro Señor; quien quiera que crea, y quien no quiera que no crea. Serán mártires del Islam los que mueran bajo sus estandartes: alcanzarán bienes infinitos. La magnificencia de Dios no tiene límites. No discutáis ni con tos judíos, ni con los cristianos. Confundid a los impíos diciéndoles: creemos en el Libro y también en vuestras escrituras; nuestro Dios y el vuestro no son más que uno, pero nosotros somos los verdaderos fieles.
Los bienes terrenales son transitorios: los tesoros del cielo son eternos.
Las diferencias de raza, color o condición social son puramente accidentales. No influye la estatura real del hombre a los ojos de Dios. 
Uno de los nombres de Dios es Paz. Las palabras finales de los rezos diarios de todo musulmán son palabras de Paz. El  saludo de los musulmanes cuando vuelven a Dios es Paz.
Amar a vuestras mujeres, respetad su debilidad, ¡Oh Profeta! Di a tus esposas, a tus hijas y a las demás mujeres creyentes, que deben echarse por encima sus vestiduras externas cuando estén en público: esto ayudará a que sean reconocidas como mujeres decentes y no sean importunadas. Pero [aun así,] ¡Dios es en verdad indulgente, dispensador de gracia!
Anuncia al pueblo la santa peregrinación a La Meca que debe emprender sea a pie o en camellos. Vayan a cumplirla los que están vecinos y los que están lejanos.
Todo lo que emana de Dios debe ser aceptado, sea bien o mal, doblando las rodillas, como si nosotros mismos lo hubiéramos deseado. «Publica las alabanzas del Señor al principio de la noche, y haz oración.
Por último, con ánimo de proteger al hombre contra la demencia y la degeneración, la debilidad, la indecencia y la tentación quedan prohibidos toda clase de alcoholes embriagadores, la carne de los productos porcinos (…), toda clase de juegos de dinero y pasatiempos vanos y toda relación sexual fuera del matrimonio.
Fragmentos de El Corán
-     Realizar comentario de mapa de expansión del Islam (ver pautas comentario mapa histórico)

A vuestro regreso debéis elaborar un informe final que remitiréis al Ministerio del Tiempo para quye evalúe vuestro trabajo y en el caso de destacar ascenderos graduación.
Sed cautelosos, pasad inadvertidos en la misión secreta, la Historia está en juego, no confiéis en ninguna fuente de información histórica sin contrastar, adelante, el Ministerio del Tiempo os necesita.